我國(guó)首位參加普通高考的盲人考生交白卷 

    據(jù)新華社電8日下午5點(diǎn)35分，河南確山縣，在兩名工作人員的引領(lǐng)下，李金生戴著墨鏡，握著盲杖，胸前別著紅花，走出了考場(chǎng)，結(jié)束了這場(chǎng)被視為具有里程碑意義的高考。

    李金生是全國(guó)首位在普通高考中使用盲文試卷答題的考生，然而，他卻交了兩門白卷，引發(fā)了社會(huì)爭(zhēng)議。

    有人說(shuō)，他參加高考是作秀，是對(duì)公共資源的浪費(fèi)；也有人說(shuō)，權(quán)利遠(yuǎn)比成績(jī)重要，交白卷也無(wú)損高考關(guān)注殘疾人權(quán)益的破冰意義。

    46歲的李金生是河南駐馬店確山縣人，高中畢業(yè)后，他因病雙目完全失明。去年年底，在各方努力之下，他成功報(bào)名參加2014年全國(guó)普通高考。

    專門的盲文試卷、專門的考場(chǎng)、專門的考試安排、專人監(jiān)考，今年6月7日、8日，李金生可謂經(jīng)歷了一場(chǎng)“私人訂制”式的盲人高考。

    準(zhǔn)備工作半年前就已經(jīng)開(kāi)始。教育部考試中心的工作日程表上，密密麻麻地記錄著組織盲人考生參加高考的各項(xiàng)安排：確定盲人高考課程標(biāo)準(zhǔn)、考試范圍、命題原則和要求；聘請(qǐng)盲人教育專家等命題；單獨(dú)安排考場(chǎng)，專門配備“答疑員”等。

    “不要小看這套布滿‘點(diǎn)位’的牛皮紙?jiān)嚲�，從命題、制作再到運(yùn)輸，它凝聚著國(guó)家和社會(huì)各方的努力。”教育部考試中心主任姜鋼說(shuō)。

    河南確山縣為李金生專門設(shè)置了“特殊考場(chǎng)”，與普通考場(chǎng)保持一定距離，并在警戒線內(nèi)設(shè)立了小警務(wù)區(qū)，以保證考試環(huán)境清靜。開(kāi)考前一天下午，教育部考試中心通過(guò)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)考系統(tǒng)“看了”考場(chǎng)后，還專門提醒要把長(zhǎng)條凳換為扶手椅，以保障李金生的安全。

    7日上午9點(diǎn)開(kāi)始第一門語(yǔ)文考試，8時(shí)，兩位引導(dǎo)員就將李金生提前領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，以確保他靜心考試�？键c(diǎn)還專門為李金生設(shè)置了一條綠色通道，引導(dǎo)員帶領(lǐng)李金生走過(guò)了從大門口到考區(qū)警戒線的100多米路程。

    考慮到答題速度，教育部門還將他的考試時(shí)間給予延長(zhǎng)，語(yǔ)文、文綜延長(zhǎng)40分鐘，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)。

    李金生的勵(lì)志故事并不圓滿。首門語(yǔ)文考完，他就交了白卷�！懊の脑嚲砉�25張，我從9點(diǎn)開(kāi)始‘摸’，試卷的第一張是考試注意事項(xiàng)，摸完已經(jīng)11點(diǎn)多�！弊罱K，第一題沒(méi)摸完，考試結(jié)束時(shí)間就到了。

    此后的考試，李金生數(shù)學(xué)也交了白卷，英語(yǔ)和文綜只答了20多道選擇題。他說(shuō)，高中畢業(yè)20多年了，為了迎接這次高考只準(zhǔn)備了幾個(gè)月，有些倉(cāng)促，再加上是半路失明，盲文水平差，考試成績(jī)肯定不會(huì)好。

    某微信公眾號(hào)對(duì)此專門做了一項(xiàng)調(diào)查，有41％的網(wǎng)友認(rèn)為今后可以考慮為盲人提供電子試卷；有22％的網(wǎng)友認(rèn)為這是一場(chǎng)作秀，浪費(fèi)了資源；還有14％的網(wǎng)友認(rèn)為即使交了白卷也是英雄。

    赴確山考試前，駐馬店當(dāng)?shù)貧埣踩藞F(tuán)體專門為李金生舉辦了送行儀式。他們認(rèn)為，這雖然只是李金生個(gè)人的一小步，卻是殘疾人享受平等教育權(quán)利的一大步。

    然而，白卷及其引發(fā)的爭(zhēng)論也證明在邁出了這一步之后，盲人及其他殘疾人要想無(wú)障礙地參加高考依然有很長(zhǎng)的路要走。河南博陽(yáng)律師事務(wù)所律師黃銳認(rèn)為，李金生參加普通高考，確實(shí)是一次突破，但應(yīng)考慮殘疾人的具體需要，不要搞主觀主義一刀切，可以借鑒國(guó)外一些做法，根據(jù)盲人的生理、心理特點(diǎn)，為他們訂制更人性化的考試模式。