一位姓耿的托管機構(gòu)負責(zé)人繁忙地接受著周圍家長的詢問�！澳銈兿挛缤幸粋�月多少錢？”“你們機構(gòu)里是什么人輔導(dǎo)小孩作業(yè)？”家長們不斷拋出各種問題。教育部門工作人員呼吁，家長不要將孩子送到?jīng)]有經(jīng)營資質(zhì)的校外托管機構(gòu)；學(xué)校也可在校內(nèi)組織開展一些課外活動，來充實孩子們的課外時間，起到一定的看管作用。