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標題:
適合8個月嬰兒的游戲
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作者:
論壇管理
時間:
2014-1-18 17:29
標題:
適合8個月嬰兒的游戲
游戲是幼兒與周圍世界交流的方式,游戲的過程,就是幼兒對這個大千世界的探索和對萬事萬物進行最初的體驗和實驗。幼兒在游戲過程中,慢慢地了解及建立起他和周圍世界的關系,他們的身體、情緒、社會性、智慧、知識及創(chuàng)造力等方面在發(fā)展成長。在游戲中,孩子可充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從生活經驗中取材,通過游戲將想像力和創(chuàng)造力發(fā)揮得淋漓盡致,當你望著孩子在專注地游戲,并不時發(fā)出會心的微笑時,你會感到小家伙的創(chuàng)造力是多么驚人,多么地令人不可思議。
8個月的嬰兒隨意的運動和不隨意的運動正在開始形成,眼睛和手的協(xié)調性逐步發(fā)展。能明確地表示自己的意愿,看見喜歡的東西,會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活,對周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對周圍世界的認識能力又進了一步。這時他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發(fā)展,來增加他們全身和四肢的活動。這時父母應該多和他一起游戲玩耍,以下提供幾種適合這么大孩子的游戲方法,可與你們的孩子一起玩:
1、準備一根60厘米左右的木棍或竹竿。游戲時,讓小兒背對著坐在媽媽的懷里,和媽媽一起握住木棍,小兒握中間,媽媽握兩端。媽媽說:“寶寶來劃小船,劃呀劃!遍_始時,母子一起劃,等小兒掌握了劃船的動作后,就讓小兒自己拿著小木棍一前一后地搖動,模仿著一推一拉地做劃船的動作后,媽媽在旁邊唱劃船歌助興。
此游戲可訓練小兒的臂力,鍛煉腹肌并有節(jié)奏地彎腰配合手臂的前后搖動。
2、事先用一根布帶或塑料繩系在布娃娃身上,也可用一塊布,中間塞一間棉花,自制娃娃頭,然后系在塑料小瓶的瓶頸上。制成的小娃娃在頸部系一根繩。游戲時,將繩的另一端讓小兒握緊,小手臂平伸,使娃娃懸在空中。教小兒原地轉圈,使娃娃隨著轉動的力量飄起來,跟著小兒轉圈,好似坐轉椅一樣地轉圓圈。
此游戲可訓練小兒原地轉動身體,鍛煉身體的平衡能力。
3、 成人給小兒玩玩具時,應先教給小兒各種玩具的玩法以及在不同的活動場地玩,如積木珠、拼板應坐在小桌前玩;豆袋、套環(huán)、球,應在較大的空地上玩。收拾玩具要在玩好玩具后就立即進行。在進行時,先要準備好盛器,幫助小兒將一件件玩具放入。開始時,由成人幫助一起收拾,進行比賽,看誰往盛器里裝得多。以后,僅以語言提示,讓小兒自己拾起玩具放好。
玩具是小兒最喜愛的伴侶。但小兒還未學會玩時,常會四處扔,如果父母過于積極地幫助收拾玩具,又不給孩子提供盛器,教孩子如何收拾玩具,孩子就會養(yǎng)成亂扔的壞習慣。因此,及早開始教小兒收拾玩具并養(yǎng)成習慣極為重要。通過游戲,小兒將玩具擬人似的送回家,對玩具產生情感并易于接受。開始可以將全部玩具放在一只紙箱中,隨著小兒年齡的增長,逐漸將盛器分成數(shù)個,分別存放。如娃娃家、動物家、積木家、皮球家等等。以后,可以選用玩具架,分別貼上玩具的標簽,分類存放,便于小兒識別。
此游戲可養(yǎng)成小兒從小學會收拾玩具的好習慣。訓練蹲下拾玩具,起立放好玩具的動作。
4、將長毛巾包裹住嬰兒的胸腹部成人抓住毛巾的兩頭向上提起,離地約7-10厘米,讓嬰兒伸出手腳去接觸地面,促使嬰兒活動四肢。將毛巾提起,逐步向前移動,使嬰兒的手腳順著移動方向做爬行動作。待嬰兒游戲多次后,可以在爬行前方放置玩具以吸引嬰兒自動爬往玩具處。
方法:
1)使嬰兒借外力懸空身體試爬時,必須注意左右手腳輪換協(xié)調地移動。
2)行游戲時要注意安全,地板應鋪上地毯或草墊。
3)毛巾要提起抓牢。
此游戲可訓練四肢協(xié)調活動,為獨自爬行做好準備。
5、1)給嬰兒一些干凈的廢紙(不要用報紙),大小如同信紙,先由媽媽示范撕紙給他看,然后讓他雙手拿紙,握著他的手教他雙手一前一后地用力撕開。以后讓他自己隨意撕紙玩。
2)長寬約10厘米的干凈白紙,先用縫紉機軋成各種簡單的幾何圖形,或是其他簡單的形狀,媽媽先示范撕給嬰兒看,然后握著他的手教,將他自己學撕紙,并將撕成的方形、圓形、三角形擺在他面前讓他觀看,以刺激他的視覺儲存這些圖形。
此游戲可訓練大拇指和其他四指分開對著抓物,兩手動作協(xié)調的能力。
6、給嬰兒看媽媽的大照片,然后發(fā)出“媽媽”的聲音,逗引嬰兒注視媽媽的口形,逗引嬰兒模仿。然后再看爸爸的大照片,同樣讓他注視,逗引他模仿發(fā)出“爸爸”的音。每發(fā)一個重復章節(jié)后,應停頓一下,讓嬰兒有模仿的機會。以后每逢媽媽抱他,就讓他模仿媽媽發(fā)音,爸爸抱他,就教他模仿爸爸發(fā)音。然后給嬰兒看大幅圖片或圖書上的常見動物如雞、鴨、貓、狗,讓嬰兒模仿這些動物的叫聲。
此游戲可訓練發(fā)音,模仿語言,為學語做準備。
7、1)讓嬰兒坐在童車上,爸爸和媽媽可坐在嬰兒左右兩側。游戲開始時,爸爸將玩具遞給嬰兒,讓嬰兒玩一會兒。然后,媽媽伸手向嬰兒要玩具,觀察嬰兒能否將玩具傳遞給媽媽。若嬰兒不給,媽媽就拿另一玩具給嬰兒來調換他手中的玩具。然后爸爸再向嬰兒伸手要玩具,若嬰兒不給,也和媽媽一樣,用另一玩具來調換。
2)媽將一個玩具放在嬰兒的右手中,等他拿住玩一會兒后,媽媽再將另一個玩具放在他的右側,觀察他是否將右手上的玩具傳遞給左手,然后再用右手去拿右側的玩具。反復玩數(shù)次后,嬰兒才懂得雙手可以互相傳遞。
此游戲可訓練手指抓握及雙手傳遞的動作。
8、1)將大枕頭卷成圓柱形,兩端用繩子捆緊,放置在床中間,讓嬰兒俯身于上,雙臂放在枕頭前面,成人面對嬰兒向前,向左右走動,逗引嬰兒向各個方向轉頭觀望。
2)將方形硬紙板盒前面上方挖洞系上玩具,后面放上方形棉墊,讓嬰兒坐在方盒中間,背靠棉墊支付上身,可以自由觀望,自動取玩具玩。也可以將嬰兒的左右兩手抓握方盒的兩側,成人推動方盒,讓孩子好比坐車在房間里游玩。推到鏡子前可以照鏡子逗笑。
此游戲可訓練支持上身獨坐,鍛煉頸、腰痛的骨骼和肌肉,便于觀望及雙手活動。
9、這時為訓練食指動作,促進小肌肉發(fā)育,可用指撥玩具:讓寶寶坐著,你用手指握住寶寶的食指,教他撥弄玩具,如:小轉盤、小按鍵,珠算等,使玩具轉動或發(fā)出響聲,引起他撥弄的興趣。或自制一個練習摳洞的硬紙盒。紙盒上面貼上有趣的圖畫或畫上小動物的臉,在上面開一個個的小洞,讓寶寶用食指摳洞玩。
10、將孩子背靠墻壁或櫥柜站穩(wěn),媽媽說:“小寶寶,站站好,推呀推,推不倒。”邊念兒歌邊用一只手從左側向右側推一下,使他失去平衡,同時用另一只手擋住,使他不跌倒,并逐漸復位站住。再用手從右側向左側推動,反復進行,邊做邊念兒歌,并不斷夸獎嬰兒:“真像不倒翁,站得穩(wěn)又推不倒。”嬰兒受到贊揚和鼓勵,愿意重復玩。
11、要求他把各種小物件放入小容器。如小筐、小盒等,然后再把它們取出來。成人可以示范或與嬰兒一起玩。
12、讓孩子用兩只手替換著拿玩具,同時敲打或敲響地玩。提供有蓋子的小盒,小瓶等,讓嬰兒打開或蓋上蓋子;驅⑻姿淄氲忍庄B玩具拆開,再套上去,不一定要求按大小次序套好。還可讓嬰兒練習將套環(huán)套在自己手臂上,然后取下等動作。
13、擺積木:剛開始做積木游戲時,可以提供數(shù)量少,體積大一點的積木,做簡單的搭高、搭長等。
14、面對著你的寶寶扶著他的腋下,用自己的額部輕輕地觸及寶寶的額部,并親切愉快地呼喚他的名字,說:“碰碰頭”。重復幾次后,當你頭稍向前傾時,他就會主動把頭湊過來,并露出愉快的笑容。
15、讓寶寶坐在你的腿上,兩肘擱在桌面上,在桌上的盤子里放一個有蓋又透明的杯子,里面裝有彩色糖丸,先搖動杯子發(fā)出柔和的響聲并看到糖丸在杯中跳動引起寶寶玩的興趣,再打開蓋子(讓他發(fā)現(xiàn)糖丸),把糖丸倒在盤子里,告訴他“這是糖”,你邊說邊示范把一粒糖丸從盤里揀起放進杯子里(要用“慢鏡頭”),放進幾粒后,讓他用拇指食指捏起小丸,再放進杯子里。開始你可以手把手教他,稍熟練后讓他自己玩,糖丸都放進杯里后再加蓋搖一搖,發(fā)出有趣的聲音作為鼓勵。
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