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標(biāo)題:
怎樣培養(yǎng)孩子抗挫折能力
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作者:
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時(shí)間:
2014-9-19 10:44
標(biāo)題:
怎樣培養(yǎng)孩子抗挫折能力
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怎樣培養(yǎng)孩子抗挫折能力
現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)變成90后的世界,他們也開始轉(zhuǎn)向爸媽的角色了,在面對(duì)孩子的教育問題也是有很多疑問,怎樣從小教育好自己孩子的教育問題成為很多90后已當(dāng)爸媽的一塊心頭病.
其實(shí)孩子的教育從小就該開始,面對(duì)越來越殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),很多家長認(rèn)為,必須培養(yǎng)孩子從小就耐受挫折的心理素質(zhì),只有這樣才能在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。為此,有些家長在孩子很小的時(shí)候就開始經(jīng)常打罵孩子,認(rèn)為這樣做既可以培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì),還能培養(yǎng)孩子耐受挫折的能力。但是,經(jīng)過對(duì)挨打受罵的孩子和快樂成長的孩子的長期觀察發(fā)現(xiàn),從小遭受太多太大挫折的孩子長大后更加害怕遭受挫折,而且容易形成謹(jǐn)小慎微、膽小怕事的性格。而那些從小就快樂成長的孩子長大后則更具有抵抗挫折的能力。有什么好的育兒網(wǎng)站對(duì)于孩子的教育問題有比較好的教育嗎?
如果孩子小時(shí)候不接受嚴(yán)厲教育,上學(xué)后就不會(huì)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)付學(xué)習(xí)中必然出現(xiàn)的困難與挫折,光快樂有什么用?社會(huì)看重的是成績和學(xué)歷,如果沒有這些硬指標(biāo),將來怎么養(yǎng)活自己,如果生存都成問題,快樂又從何談起?這種說法表面上看不無道理,但是家長要明白,您是站在成人的角度,將社會(huì)上的一切信息,包括優(yōu)生二胎優(yōu)點(diǎn)和弊端、成就與挫折都放到了年幼的孩子身上,完全忽視了孩子的感受,這樣怎么能看到社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的要求呢?有些時(shí)候,完全按照“適應(yīng)”社會(huì)的想法去教育孩子,其結(jié)果也許恰好相反。
在培養(yǎng)孩子抗挫折問題上,家長需要有更宏觀的眼光,要能預(yù)先感知培養(yǎng)孩子心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)的重要性,按照科學(xué)的方法,順應(yīng)孩子的天性來教育。這樣培養(yǎng)出來的孩子才既快樂,又具有極強(qiáng)的耐挫折能力。
作者:
無憂
時(shí)間:
2014-9-19 15:33
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