TA的每日心情 | 開心 2015-3-8 14:26 |
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2015-1-9 16:50 上傳
不知從何時起,“留守兒童”被社會炒得有些熱。
多年前,參與過幾次縣直部門組織的關(guān)愛留守兒童活動。物資贈送到位,手拉手交談完畢,電視臺拍攝報道,活動也就算成功了。但因為沒了后續(xù),就讓人有些懷疑里面包含的政治需求和作秀成分,更懷疑參與者在情感投入上的真實性了。
今天再次參加的這次關(guān)愛留守兒童活動,純屬民間自發(fā)活動,但接到活動邀請后,雖答應(yīng)參加,開始在情感上并未投入進去。
活動是本地一網(wǎng)站組織的。網(wǎng)站為給留守孩子送去溫暖,不是簡單的送物資,而是對活動進行了認真策劃:先期到本地一小學(xué)調(diào)查留守孩子的情況,然后向他們征集個人心愿,由網(wǎng)站出錢購買心愿禮物,組織人員送到孩子們手里。力爭通過一件件心愿禮物的送達,去觸動孩子脆弱的心弦,讓他們感受到社會的溫暖。
活動正式開始前,80個留守孩子代表被組織到學(xué)校小禮堂坐下。找個空位坐下,我與一上小學(xué)三年級的孩子進行了交談:
“小朋友,你是哪個村的?”
“花橋的”,聲音特別小,怯生生的感覺,但口齒很清晰。
“哦,爸爸媽媽在干什么呢?”
“在浙江打工。”
“哦,你知道他們在那邊做什么呢?”
“都在那邊做裁縫”
“他們么時回來呢?”
“少則7天,多則9天!毙〖一锏拖骂^,用手盤算了一陣才回答。
“想他們么?你們多長時間見一次?”
“很想,不記得幾時見的了”孩子的聲音更小了,很擔心他會哭出聲,我的鼻子也酸了。
“你天天是坐校車上學(xué)的吧?”我必須快速轉(zhuǎn)移話題。
“是的,每天早晨去接,下午再送回去!
“校車能把你送到家門口么?”
“不是的,送到那個地方,爺爺再騎摩托車來接我。”
“如果爺爺有事沒來怎么辦呢?”
“不曉得,那我就走回去呀!
“走需要多久呢?”
“不知道,沒走過,反正爺爺每天都來接我了!
“爸爸媽媽過年后還出去打工么?”覺得這樣的話題,還是需要交流一下。
“不知道,我不想他們出去打工。”
“孩子,爸爸媽媽不出去打工掙錢,你就沒錢上學(xué)啊,爸爸媽媽在外也很辛苦,也很想你的呀。”
“不想他們出去,我可以不上學(xué)!焙⒆永^續(xù)把頭低下去了。
。。。。。。
活動儀式時,發(fā)現(xiàn)小家伙情緒低落,一直把頭低著,我也很傷感。
孩子要的心愿禮物是一對乒乓球拍。我拿著話筒喊著孩子的名字,親自將禮物送到他手里,終于看到小家伙露出了笑臉。
其實,很多留守孩子在物資上并不缺什么,他們?nèi)鄙俚氖歉改敢粯拥娜四茏哌M他們心靈,能持續(xù)帶給他們成長路上的情感關(guān)懷。
這一點,我們很多人都能做到。
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