江陵縣教育局關(guān)于征集學(xué)校學(xué)生校服款式設(shè)計方案的公告

論壇管理

為規(guī)范我縣校服管理，確保校服質(zhì)量安全，根據(jù)荊州市教育局《關(guān)于進一步加強和規(guī)范全市中小學(xué)生校服管理工作的意見（試行）》（荊教辦〔2025〕10號）要求，江陵縣教育局現(xiàn)面向社會公開征集學(xué)生校服設(shè)計方案。歡迎服裝設(shè)計師、企事業(yè)單位及個人積極參與，共同為江陵縣學(xué)生設(shè)計美觀、舒適、實用的校服。

一、征集項目
江陵縣學(xué)校學(xué)生校服款式設(shè)計方案

二、征集方式
1. 公開征集。面向全國具備校服生產(chǎn)資質(zhì)的廠商及服裝設(shè)計企業(yè)開放申報通道，誠邀參與。
2. 定向邀約。特邀荊州市及本縣具有校服供應(yīng)經(jīng)驗且資質(zhì)完備的廠商參與方案設(shè)計。
3. 校園創(chuàng)意征集。組織全縣中小學(xué)開展"最美校服我設(shè)計"主題活動，鼓勵師生、家長圍繞款式風(fēng)格、色彩搭配等要素進行創(chuàng)意設(shè)計，不設(shè)專業(yè)門檻。
4. 公眾建言。歡迎社會各界人士就校服設(shè)計、質(zhì)量提升、細節(jié)方案等方面提出寶貴建議或具體方案。

三、設(shè)計內(nèi)容
1.小學(xué)男女春秋裝、夏裝、冬裝（外套含里襯）。
2.中學(xué)（含高中）男女夏裝、春秋裝、冬裝（外套含里襯）。
3.每套校服（春秋、夏、冬）不得超過3件，包含1件外套、1條長褲或短褲或裙子和1件T恤，標明校徽校標安置方式和位置。
4.校服風(fēng)格可包含運動服、禮服，有條件的可以區(qū)分初中學(xué)段和高中學(xué)段分開設(shè)計，相關(guān)標準相同。

四、設(shè)計要求
1. 申報資質(zhì)要求。資質(zhì)企業(yè)需提供完整設(shè)計方案（小學(xué)男女生各3套共6款，中學(xué)男女生各3套共6款），不設(shè)上限。個人投稿不限要求。
2.設(shè)計核心要素。設(shè)計應(yīng)根據(jù)“實用、耐用、經(jīng)濟”的適度原則；需融合中華傳統(tǒng)文化、德育內(nèi)涵、審美教育及環(huán)保理念。
3.風(fēng)格定位標準。小學(xué)階段突出童趣活潑、安全實用、辨識度高；中學(xué)階段彰顯青春朝氣、端莊得體、富有內(nèi)涵。
4.鼓勵融入江陵縣地域文化特色（如地方元素、學(xué)校標識等）。
5.工藝質(zhì)量規(guī)范。必須符合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》（GB18401）、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術(shù)規(guī)范》（GB31701）、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888）等國家標準，著重考量安全環(huán)保的面料選擇、舒適耐用的穿著體驗，便于洗滌保養(yǎng)，保持版型穩(wěn)定。
（注：所有設(shè)計方案最終需具備實際成衣制作可行性）

五、報名時間、地點及要求
1.時間：2025年8月18日18時至9月8日18時。
2.投稿方式：
①線上提交至電子郵箱:3595136870@qq.com。
②線下提交地址：江陵縣教育局后勤服務(wù)中心302（聯(lián)系人：蘇智瑤19871394113）。

六、征集評審要求及方法
1.本次校服設(shè)計方案征集人為江陵縣教育局。
2.初選：由縣教育局后勤服務(wù)中心組建評審專班篩選符合要求的方案；復(fù)選：通過各地各學(xué)校組建評審專班打分匯總和現(xiàn)場評審確定最終入選方案。
3.校服款式復(fù)選完成后報縣教育局終審確定，入選款式將作為我縣通用校服款式。

七、獎勵辦法
終審入選方案設(shè)計企業(yè)（公司）、個人將獲得我縣校服款式設(shè)計榮譽證書和官方感謝信，并給予一定報酬獎勵。 　　

八、注意事項
1.投稿作品須為原創(chuàng)，無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。
2.入選方案版權(quán)歸江陵縣教育局所有，設(shè)計者享有署名權(quán)。
3.本次征集最終解釋權(quán)歸江陵縣教育局所有。
4.校服款式終審確定后將按照全市校服統(tǒng)一規(guī)范進行選用采購程序。

江陵縣教育局

2025年8月18日

附件：江陵縣學(xué)生校服款式設(shè)計方案（模板）
1.封面（XX公司關(guān)于江陵縣學(xué)生校服款式的設(shè)計方案，含印章；投稿為個人的均可簡略）
2.公司簡介（含聯(lián)系方式，附各類基本證照）
3.設(shè)計圖（高分辨率，含正背側(cè)示意圖等）
4.設(shè)計款式說明（尺碼、理念、材質(zhì)建議、應(yīng)用場景等）
5.成本價格預(yù)算（按校服國家標準每套類成本測算明細，方便學(xué)校及時聯(lián)絡(luò)咨詢）
6.其他

來源：江陵教育