左、右腦開發(fā)的意義

品涵教育

左、右腦開發(fā)的意義   

    在一次師訓(xùn)中，有位老師對(duì)左、右腦開發(fā)極度感興趣，問我左腦開發(fā)能夠鍛煉哪些能力、右腦開發(fā)能夠鍛煉哪些能力？
    今天，我來介紹下左、右腦開發(fā)分別能鍛煉到的一些能力：
    左腦開發(fā)可以提高以下能力：
    1.語言理解能力：通過對(duì)語言文字內(nèi)容的分析和認(rèn)知，提高對(duì)語言的理解能力。
    2.語言表達(dá)能力：對(duì)知道的事情或者對(duì)自己的想法、觀點(diǎn)進(jìn)行說明，提高語言表達(dá)能力。
    3.詞語組合能力：給出豐富的語言要素，要求按照一定順序結(jié)合起來，提高詞語組合能力。
    4.詞匯水平：增加詞匯量，豐富詞匯組合。
    5.寫作水平：加強(qiáng)對(duì)句子主、謂、賓結(jié)構(gòu)要素的了解，提高寫作水平。
    6.演算能力：按照公式（加、減、乘、除）計(jì)算出正確答案，提高演算能力。
    7.排序能力：通過對(duì)不同大小、長(zhǎng)度、寬度、量、周長(zhǎng)的食物進(jìn)行觀察，提高排序能力。
    8.辨別能力：通過分辨對(duì)與錯(cuò)、相同與不同、合適與否，提高辨別能力。
    9.推理能力：通過掌握某種事物，提高對(duì)類似事物的推理認(rèn)知能力。
    10.分類能力：通過對(duì)事物的共同特點(diǎn)進(jìn)行歸類，提高分類能力。

    右腦開發(fā)可以提高以下能力：
    1.圖形認(rèn)知能力：準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形、正方形等不同圖形，提高圖形認(rèn)知能力。
    2.形態(tài)認(rèn)知能力：通過認(rèn)識(shí)事物的外在形狀或模樣，提高形態(tài)認(rèn)知能力。
    3.對(duì)稱認(rèn)知能力：認(rèn)識(shí)和理解點(diǎn)、線、面以及由它們構(gòu)成的圖形被反射，或者以對(duì)稱軸為中心旋轉(zhuǎn)后所得的圖形可以與原來的圖形重疊的原理，提高對(duì)稱認(rèn)知能力。
    4.位置判斷能力：通過理解和區(qū)分事物上下、前后、左右之間的位置關(guān)系，提高位置判斷能力
    5.空間知覺能力：通過觀察物體的形狀、大小、位置、移動(dòng)以及空間的上下、左右、內(nèi)外、前后，提高空間知覺能力。
    6.規(guī)律分析能力：通過分析數(shù)字、圖形、語言的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，提高規(guī)律分析能力。
    7.演繹能力：按照一定規(guī)律重現(xiàn)缺損事物的全貌，提高演繹能力。
    8.通過部分認(rèn)知整體的能力：通過比較部分和整體、集合各部分組成整體的練習(xí)，提高通過部分認(rèn)知整體的能力。
    9.思維轉(zhuǎn)換能力：用象征性的符號(hào)或圖形對(duì)事物進(jìn)行置換，提高思維轉(zhuǎn)換能力。
    10.觀察能力：通過觀察事物的表現(xiàn)或特點(diǎn)，提高觀察能力。

無憂

周末都在整��；妹子辛苦鳥，來來吃個(gè)手抓餅

拉轟地云

看來我還要開發(fā)左腦……

Yellow

拉轟地云 發(fā)表于 2014-8-30 10:48
看來我還要開發(fā)左腦……

左腦比右腦更難開發(fā)。